A Escola de Ensino Médio Maria Celeste de Azevedo Porto realizou durante o mês de janeiro a Jornada Pedagógica 2012. É nesse momento que a escola avalia toda sua caminhada e define a diretrizes e ações que serão seguidas e desenvolvidas no decorrer do ano. A jornada se deu em cinco encontros, contando com a participação do Núcleo Gestor,professores, coordenadores dos espaços de aprendizagem, servidores e representantes dos alunos.
No 1º e 2º encontros foi trabalhado a implantação da Semestralidade e a proposta curricular 2012, onde houve discussão, análise, construção e reformulação, a partir dos instrumentos: Orientações Curriculares do Ensino Médio, Proposta Curricular 2011, Coleção Escola Aprendente(SEDUC) e Material Didático Adotado (PNLEM 2011).
No 3º encontro foi realizada a proposta de Reorganização Curricular do turno noturno das disciplinas Formação para o Trabalho e Formação para a Cidadania.
No 4º encontro o Núcleo Gestor apresentou a caracterização da escola, aspectos administrativos e de gestão como também a sua avaliação. Logo em seguida a Coordenadora da Ação Curricular Assunção Monteiro apresentou e entregou o Caderno para Planejamento Docente 2012 para todos os professores como também o Portifólio da Jornada, material que servirá de subsidio para os professores aperfeiçoarem ainda mais a sua prática docente. Foi apresentado também o desempenho acadêmico , metas e resultados da avaliação interna e externa, demonstrando que os índices educacionais da escola vem melhorando consideravelmente. O momento foi encerrado com a apresentação do Projeto Professor Diretor de Turma e a adesão a proposta de reestruturação do ensino médio noturno. O momento de estudo se deu com o temática : Um plano de metas para 2012, com leitura e análise de tópicos relevantes para o melhor desempenho do professor em sala de aula.
No 5º e último encontro iniciou-se o momento com o vídeo: o papel do professor na gestão da escola e em seguida momento de estudo, análise e discussão das temáticas : O segredo da boa aula expositiva e a indisciplina na sala de aula. No segundo momento todos os professores reuniram-se para realizar o planejamento da primeira semana letiva e acolhida para o 1º dia de aula especialmente aula inaugural do turno noturno.
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